新闻与传播学院召开2022年研究生培养方案修订论证会

发布日期:2022-05-17点击:[]

为贯彻落实新时代研究生教育改革发展要求,顺应学校更名大学转型发展的要求,进一步完善人才培养体系,凝练学科特色,加强德智体美劳五育并举培养模式,提高研究生培养质量,在前期深入调研和研讨基础上,5月13日下午,新闻与传播学院召开了2022年研究生培养方案修订论证会,业界和学界专家汇聚一堂,为“电子信息+”背景下,新闻传播学科人才培养出谋划策。

郑州大学二级教授、原郑州大学新闻与传播学院院长、郑州大学传媒发展研究中心主任、穆青研究中心主任、hg888皇冠官网-中国有限公司特聘教授董广安,大河网副总编辑许笑雨,深圳报业集团读特传媒技术副总裁王雪,艺术设计学院院长凌士义,河南省网络舆情监测与智能分析重点实验室教授郑秋生,新闻与传播学院院长杨静及学院学科负责人和研究生导师代表参加本次会议。会议由新闻与传播学院副院长李建波主持。

会上,新闻与传播学院传媒创意与设计学术型研究生培养负责人栗平教授介绍了学院学术型研究生的培养情况,并结合前期对国内4家电子信息技术类大学和拥有相关学科方向高校的调研,介绍了“电子信息+”背景下,传媒创意与设计方向研究生培养方案的修订情况。新闻与传播学院王春枝教授介绍了学院新闻与传播专业型研究生培养情况及“电子信息+”背景下新闻与传播专业型研究生培养方案的修订情况。

导师代表结合自身在研究生培养过程中的心得体会及遇到的问题和困惑进行了交流。

与会专家围绕两个培养方案的修订进行了讨论。大家一直认为两个培养方案的修订适应了学校转型发展的需要,体现了新闻传播与“电子信息+”的融合。凌士义结合设计学一级学科的特点,对传媒创意与设计方向研究生的培养,提出了进一步凝练方向特色,优化课程设置的意见和建议。郑秋生提出了 “电子信息+”背景下,新闻与传播学院的学科建设和研究生培养突出大数据挖掘和舆情分析,在媒介融合上继续探索的建议。许笑雨和王雪结合业界对新闻与传播类人才的需求,提出加强学生综合素质培养,强化学生的数字化思维和用户概念,加强大数据挖掘和舆情分析及短视频制播一体化人才培养的看法。董广安从人才培养和学科发展角度,谈了传媒技术发展对新闻传播的影响,认为“电子信息+”背景下,新闻与传播学院研究生的培养既要依托学校的学科优势,体现“电子信息+”特色,又要遵循新闻传播学科自身的规律,把握好融合的边界和尺度。

杨静在讲话中感谢各位专家长期以来对新闻与传播学院的关心和支持,表示学院将充分吸纳各位专家的意见,进一步优化研究生培养方案,凝练学科特色,提升研究生培养质量。(通讯员 宋燕歌)

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